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創設生本課堂,提高課堂效率

——九年級上冊數學教材培訓

2020-9-24    作者:lxlc    點擊數:201


金秋十月,丹桂飄香,2020年9月24日,為了提升數學教師的教學素養,夯實教師教學能力,在瀘縣教育局教研員金俊老師的帶領下,瀘縣梁才學校組織了一次“創設生本課堂,提高課堂效率”九年級數學教材培訓。本次教研活動由來自瀘縣各中學的九年級兩位數學老師獻上了兩節課,全縣九年級的數學老師參與了觀摩和評講活動。

首先,由梁才學校的張貞華老師執教《點和圓的位置關系》,張老師經過多次充分試教,教研組全程參與精心打造,她采用新穎,靈活的教學方法充分調動學生參與課堂的積極性,提高課堂教學的高效性;她上課思路清晰、條理清楚,尤其是她的板書和導學稿的設計受到各位專家和老師的好評。學生們積極參與的課堂氛圍十分活躍,每一個學生都被張老師生動的教學方式所吸引…




課堂上,孩子們都爭先恐后地想要回答問題,紛紛把自己的手舉得很高,生怕老師看不到自己,從而錯過自己展示自我的機會。







緊接著,是由寶藏中學的李鑫老師帶來的《直線和圓的位置關系》,雖然是同一個內容,卻是不同的風格和教學方式。李老師以先進的教育教學理念、富有特色的教學風格、展示數學課堂個性化設計的特殊魅力,并能圍繞“直線和圓的位置關系”這一內容進行具體的教學,提出由形到數,由數到形的過程,帶領學生們深入了解到“數形結合”的數學思想。

李老師的課堂主要以講練相結合,內容從易到難,層次遞進,充分體現了直線和圓的幾種位置關系是如何產生了,也完美地詮釋了直線到圓的距離關系。

課后,金俊老師簡要點評了兩位老師的課,此外,瀘縣二中外國語學校數學教研主任和天興中學教研主任也相繼點評兩位老師的課,讓所有聽課老師都受益匪淺。





短暫的休息后,我們進入到九年級上冊數學教材培訓的專題講座。此次講座由瀘縣梁才學校初中部教研主任曹利均老師帶來《夯實基礎,專題突破》。

講座上,曹老師對九年級上冊的數學教材做了詳細的分析,結合近五年的中考考點,分析了每一個章節里的考題以及其占有的分值。曹老師在分析過程中,不斷提醒我們重視教材習題,體現模型思想,還給了我們很多有用的教學建議。



為了更好地落實初三數學課教學,提高課堂效率,優化課堂學習,金俊老師在最后針對今天的學習和講座進行具體的診斷分析,他提出教師必須要有責任感、必須加強學科知識的學習,研究教學策略,發揚專業精神,修煉數學教師教學基本功。

本次教材培訓既是一次教研學習與教學實例的完美結合,也是我們教師成長的重要學習機會。相信我們瀘縣的所有數學教師將一如既往,不忘初心,提效增優,砥礪前行。

(初中部 九年級組 報道)





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