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秋色连波水清浅溯流探源语文心

——泸县2020年秋期八年级语文教材培训在泸县梁才学校举行

2020-9-23    作者:许刚    点击数:110





丹桂飘香秋色浓,画意淡墨共秋风。梁才百花迎墨客,浅吟高唱意葱茏。9月23日,泸县2020年秋期八年级语文教材培训在泸县梁才学校学术报告厅——百花厅举行,泸县梁才学校八年级语文组5位老师以灵活娴熟的课堂掌控、深入浅出的教材分析、精当精准的课堂点评、全面精细的过程评价、入情入境的《论语》吟诵全面展现了梁才全体语文人潜心教学、溯流探源的精彩与执著。全县八年级语文教师参加研讨,泸县教师进修校初中语文教研员陈婵老师参加。









经典是学习的典范,伟人则是前进的标杆。何雪梅老师执教的经典篇目《背影》,以细节赏析为抓手,通过适当、适时的引导,将学生的读、品、说、写相结合,让孩子们在深情的文字揣摩中,深刻领悟了父子情深的主题。而郑洁老师执教的自读课文《我为什么而活着》,则以适度的材料补充、严密的逻辑分析,探寻了罗素“苦”字背后的“值得”,让学生在伟人睿智而又形象的文字中感悟罗素的同时,也完成了自己对“为什么而活着”的人生思考。



钻研是寒窗灯影的海棠,而分享则是缤纷绚烂的桃花。幽默的自嘲中,严林老师从单元目标分解、单元对比分析、单元教学建议三个方面对语文八年级上册第四单元“散文单元”进行了横向和纵向解析,深刻而全面地分析了教材“双线组元”的编排意图。深度专研后的全情分享,让在座的老师们不但明晰了教什么、怎样教,还明白了为什么这样教。



叶落知秋,水落石出。如果观课如漫天枫叶秋色浓、石落水中眼中空,只有表象,那评课则是秋寒霜与雾、潮退石与沙,剖析实质。评课环节,侯文芳老师的《围绕教学目标评课议课例谈》,从教学目标的实现和教师课堂各环节的得失等方面,对两节展示课进行了精当而精准的点评,准确地解析了课堂设计的“为什么”。



沙场点兵气如虹,还得杀敌建军功。教师讲得好,还要学生考得好。测评促学,是学生学习不可或缺的环节。如何关注学生评价,让学生课堂达成目标,课后检测实现突破呢?袁燕莉老师在“学生评价”分享环节的发言,结合两堂展示课七个方面目标达成的数据分析和八年级上册第四单元的单元检测题设置解析,对如何进行学生的课堂评价和课后检测进行了详细解答。













活动过程中,梁才学校八年级200余名学生,还在胡勇老师的带领下,以恢弘的场面、如虹的气势、深情地吟诵,声情并茂地演绎了儒家经典《论语》,让观课的老师们穿越千年,身临其境地感受了儒家的儒与礼、学与雅。



且吟且诵醉秋风,花开花艳正当时。丹桂馨香,秋菊傲放。陈婵老师在总结发言中肯定了梁才语文组的辛勤付出与团队智慧的同时,希望全县语文教师潜心专研文本,用好“泸县语文工作坊”的资料,立足课堂,教方法、用方法,探求语文教学的本真,尽情享受语文之美。

(许刚 报道)



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